27 февраля прошел III Форум директоров «Pro vector», посвященный актуальной теме - «Профориентация в школе». Мероприятие собрало директоров области, среди которых были как опытные лидеры, так и начинающие, стремящиеся к новым знаниям и практикам.
Форум стал площадкой для обсуждения вектора развития директора в условиях стремительных изменений. Участники делились опытом внедрения идей стажировки по программе «Школа лидерства» в управление школой.
Практическую систему ранней профориентации и инструменты взаимодействия интересно представила проректор по академическим вопросам, кандидат исторических наук КРУ имени Ахмет Байтұрсынұлы Наурызбаева Э.К. Важна позиция производства по стратегическому партнерству в формировании кадрового потенциала региона, которую раскрыл Паникар С.Н., начальник учебного центра ТОО KIA. Убедительно, с опорой на примеры из личного бизнес-опыта в коучинговый подход к профориентации погрузила Киреева Е.В., сооснователь Fessla, представитель родительской общественности. К активному осмыслению мифов о профориентации директоров привлекла консультант по профориентации НИШ г. Костанай, магистр Назарбаев Университета Унгутбаева А.С.
Е.А. Онищенко, директор Филиала «ЦПМ в г. Костанай» провела практикум «Профориентация как управляемая система». Задаваемые вопросы показывали возможность трансформации управления профориентацией.
Выпускники стажировки «Школа лидерства» на площадках поделились кейсами по итогам стажировки, подтверждающими эффективность формы работы с директорами. Темы вызвали не просто интерес, а желание «перестроить» свои отдельные управленческие действия в контексте «Искусство обратной связи: как директору стать эффективным наставником для своих учителей» (Мушкудиани Р.И., Тастемиров Д.М.), «Урок: от ЦОР к ИИ» (Байканова А.Ф., Нурбаев Р.К.), «Управление безопасной средой» (Баймурзина С.И., Козбагарова К.С.), START-UP «Эффективное обучение: через призму интеграции на всю жизнь» (Маликова С.Т., Аяндина А.С.), «Талант-менеджмент: смысловой GPS для команды» (Леванова Т.А., Бейсенбеков М.Б.).