На базе ясли - сада №14 города Рудного провели «Гайд в эффективные практики дошкольных организаций» для методистов детских садов области. Мероприятие было посвящено внедрению эффективных практик в работу дошкольных образовательных организаций. Старший методист Кубеева Карлыгаш Сапабековна рассказала о процессе передачи индивидуальных карт развития ребенка предшкольного возраста в начальную школу. Это обеспечивает преемственность и позволяет учителям начальных классов лучше понимать особенности каждого ребенка. Методист ясли - сада «Улыбка» города Лисаковска, Бритвина Елена Владимировна, поделилась опытом внедрения персонифицированного подхода в методическое сопровождение педагогов. Такой подход помогает учитывать индивидуальные потребности каждого воспитателя. Синявская Елена Витальевна методист ясли - сада № 3 города Рудного представила модель формирования эффективной команды для реализации качественного дошкольного образования. В центре внимания - построение доверительных отношений и распределение ролей внутри коллектива. Костенко Ольга Валерьевна, методист детского сада №12 города Рудного, рассказала о практическом применении технологии дизайн - мышления в методической работе с педагогами. Она подчеркнула, что этот метод позволяет находить креативные решения для повышения качества образовательного процесса. Методист ясли - сада №10 города Рудного, Унгарова Асия Канаткалиевна, представила пошаговый план организации экспериментальной площадки в детском саду. Это помогает внедрять инновационные методы обучения и воспитания. Проводина Нина Николаевна поделилась рекомендациями для методистов по планированию и контролю воспитательно - образовательного процесса. Она обратила внимание на важность системного подхода и регулярной аналитики. Семинар стал ценным инструментом для обмена опытом между методистами, а представленные подходы и практики помогут совершенствовать работу дошкольных организаций. Участники подчеркнули важность подобных встреч для профессионального роста и внедрения инноваций в образовательный процесс.