В целях повышения профессиональной компетентности педагогов русского языка и литературы на базе КГУ «Основная средняя школа № 14 отдела образования города Костаная» был проведён областной семинар-кейс-сессия «Критическое мышление через анализ художественного текста». В мероприятии приняли участие учителя русского языка и литературы.
Основной целью семинара было совершенствование методики преподавания через внедрение стратегий критического мышления при работе с художественными произведениями. В ходе работы участники рассмотрели современные подходы к анализу текста, обсудили эффективные приёмы развития аналитических навыков учащихся, а также отработали практические кейсы.
В программе семинара были представлены:
- методы глубинного анализа художественного текста;
- приёмы формирования аргументированного ответа;
- стратегии работы с авторской позицией и подтекстом;
- практические задания по разработке фрагментов уроков.
Особое внимание уделялось активным формам работы: групповой дискуссии, разбору педагогических ситуаций, созданию собственных методических продуктов. Участники отметили практическую направленность семинара и возможность применения представленных инструментов в повседневной работе.
По итогам мероприятия педагоги подчеркнули, что кейс-сессия способствовала переосмыслению подходов к преподаванию художественной литературы и дала импульс к внедрению новых образовательных технологий, направленных на развитие критического мышления учащихся.
Семинар прошёл в атмосфере профессионального сотрудничества и стал эффективной площадкой для обмена опытом и методическими находками.