1. Общие сведения

• полное наименование школы: КГУ «Общеобразовательная школа имени Абая отдела образования города Рудного» Управления образования акимата Костанайской области
• юридический статус: школа
• форма собственности: государственная организация
• год основания: 1971 г.

2. Геолокация и контакты

• точный почтовый адрес: Казахстан, Костанайская область, г. Рудный, Комсомольский проспект, строение 15, индекс 111500
• официальный сайт: https://sh18rdn.testim.kz/ru/
• контактные данные: 8(71431) 7-34-94, Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

3. Именной статус

• имя выдающейся личности, присвоенное организации: Абай Кунанбаев
• краткая биографическая справка о личности:
  Абай Кунанбаев — великий казахский поэт, мыслитель, просветитель и основоположник казахской письменной литературы. Родился в 1845 году в Семипалатинской области. Получил образование в медресе и русской школе, что оказало большое влияние на его мировоззрение. Абай внёс значительный вклад в развитие казахской культуры, призывал народ к знаниям, просвещению и духовному развитию. Абай Кунанбаев написал около 170 стихотворений и выполнил 56 переводов, а также является автором поэм и знаменитых «Слов назидания» («Қара сөздер»). Умер в 1904 году, оставив богатое литературное наследие.
• документы, подтверждающие присвоение имени (приказ, решение уполномоченного органа, постановление): постановление №509 от 21 ноября 2022 года Акимата Костанайской области
• дата присвоения имени: 21.11.2022 год

4. Историческая справка

• история создания и развития организации:
  История школы начинается в 1971 году. С первых лет своего существования она стала одним из значимых образовательных учреждений: здесь функционировало 43 класса-комплекта, в которых обучалось 2036 учащихся. В связи с высокой наполняемостью 40–45 человек в классе учебный процесс был организован в три смены. На этапе становления школы особую роль сыграло руководство первого директора — Бурбаева Жакпара Жумановича, возглавлявшего учреждение с 1971 по 1985 год. В этот период, а также до 1992 года, школа имела статус средней. За это время её окончили 1130 учащихся, из них 22 — с отличием и медалями, что свидетельствует о высоком уровне подготовки выпускников.
  Следующий этап развития связан с руководством Тажибаевой Флюры Иргалиевны (1985–1999 гг.). В условиях изменений в системе образования с 1992 по 1999 учебный год школа функционировала как неполная средняя, адаптируясь к новым требованиям времени.
  Значимые преобразования произошли в сентябре 1999 года. В результате объединения со школой №8 учебное заведение получило статус средней школы с профессионально-техническим обучением. Этот период стал особенно важным: при 28 классах-комплектах (866 учащихся), включая 7 профильных классов, школа стала единственной в городе, где старшеклассники могли не только получить общее образование, но и освоить рабочие специальности — токарь, слесарь, столяр-станочник, швея-мотористка, повар, парикмахер.
  В разные годы школу возглавляли опытные руководители: с 1999 по 2001 год — Шалтеев Ермек Рамазанович, с 2001 по 2004 годы — Ишмухамбетов Абдрахман Алтыбаевич, с 2004 по 2007 год — Журкабаев Байдилда Сауатканович. Именно в этот период, начиная с 2004 года, школа вновь вернулась к статусу средней общеобразовательной без профессионального уклона, сосредоточив внимание на академическом направлении.
  Новый этап устойчивого развития связан с деятельностью Рахимбаевой Гульсум Телгараевны, руководившей школой с 2007 по 2022 год. Важным шагом стало внедрение в 2012 году обучения на государственном языке — был открыт первый класс, что положило начало формированию смешанной модели обучения. Особое значение для обновления инфраструктуры школы имел 2021 год. В этот период был проведён капитальный ремонт здания, что позволило значительно улучшить условия обучения и создать современную образовательную среду.
  С 2022 года школу возглавляет молодой, целеустремлённый и перспективный директор — Ергазина Айзат Жумагалиевна. Под её руководством в школе были созданы все необходимые условия для эффективной работы педагогов: обновлена материально-техническая база, учебные кабинеты оснащены современным оборудованием, открыты кабинеты новой модификации по предметам химия, физика и художественный труд. В этом же году произошло знаковое событие — в ноябре школе было присвоено имя великого казахского просветителя Абая Кунанбаева, что подчеркнуло её стремление к высоким духовным и образовательным идеалам. Кроме того, была открыта музейная комната имени Абая, ставшая важным центром духовно-нравственного и патриотического воспитания учащихся.
  Сегодня школа представляет собой современное образовательное учреждение. В её составе — 42 класса-комплекта, в которых обучается 1010 учащихся. Из них 16 классов (1–10 классы, 409 учащихся) ведут обучение на государственном языке, а 26 классов (1–11 классы, 691 учащийся) — на русском языке.
  Неотъемлемой частью успеха школы является её педагогический коллектив. В настоящее время здесь работают 70 учителей, среди которых 14 педагогов-исследователей, 14 педагогов-экспертов, 30 педагогов-модераторов и 12 педагогов без категории. Качественный состав составляет 40%, что свидетельствует о высоком профессиональном уровне педагогов.
  Особое место в жизни школы занимает развитие творческих способностей учащихся. Уже более 30 лет здесь успешно функционирует народный хореографический ансамбль «Жемчужина» — единственный в области коллектив, имеющий почётное звание. Ансамбль по праву является гордостью школы и ярким примером сохранения и развития культурных традиций. Бессменным руководителем коллектива является Трокоз Татьяна Константиновна, чья преданность делу, профессионализм и творческий подход способствуют высоким достижениям ансамбля и раскрытию талантов учащихся. Школа имени Абая Кунанбаева, пройдя через разные этапы становления и развития, сегодня успешно сочетает лучшие традиции прошлого с современными образовательными подходами, оставаясь важным центром обучения и воспитания подрастающего поколения.
• ключевые этапы становления:
  • 1971 год: Основание школы; Начало работы: 43 класса, 2036 учащихся; Обучение в три смены
  • 1971–1985 гг.: Руководство Бурбаева Ж.Ж.; Формирование образовательной базы; Статус средней школы
  • 1994 год: Открытие школьного народного хореографического ансамбля «Жемчужина»
  • 1985–1999 гг.: Руководство Тажибаевой Ф.И.; Переход к статусу неполной средней школы (1992–1999 гг.)
  • 1999 год: Руководство Шалтеева Е.Р.; Объединение со школой №8; Получение статуса школы с профессионально-техническим обучением; Введение рабочих специальностей
  • 2001–2007 гг.: Смена руководства (Ишмухамбетов А.А., Журкабаев Б.С.); Возврат к общеобразовательному профилю (2004 г.)
  • 2007–2022 гг.: Руководство Рахимбаевой Г.Т.; Введение обучения на государственном языке (2012 г.); Получение статуса смешанной школы; Получение звания народного хореографического ансамбля «Жемчужина» (2010 г.)
  • 2021 год: Капитальный ремонт здания
  • 2022 год: Назначение нового директора Ергазиной А.Ж.; Присвоение имени Абая Кунанбаева; Открытие музейной комнаты; 42 класса-комплекта; Увеличение классов с государственным языком обучения; Развитие материально-технической базы; Сильный педагогический коллектив
• вклад организации в образовательное и воспитательное пространство региона: Школа вносит значительный вклад в образовательное и воспитательное пространство региона, обеспечивая качественное обучение, развитие ключевых компетенций обучающихся и формирование духовно-нравственных ценностей, а также активно участвуя в социально значимых и воспитательных проектах

5. Достижения и лучшие практики

образовательные достижения (олимпиады, конкурсы, гранты):

• В прошлом учебном году 6 учащихся поступили на грант
• 2023–2024 учебный год:
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 7–8 классов по предмету казахский язык (Есенкулов Қадырғали) — 3 место
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 7–8 классов по предмету казахский язык и литература (Куимов Александр) — 3 место
  • Областной этап Республиканского конкурса «Лучший учитель ФК» (Парижжан Д.Д.) — 2 место
  • Областной этап Республиканского конкурса «Талантливый педагог — одаренным детям» (Калыкова А.К.) — 2 место
• 2024–2025 учебный год:
  • Областной конкурс «Талантливый педагог — одаренным детям» (Магауяева А.А.) — 2 место
  • Областной конкурс «Өнер шыңы» (Жаканина В.Т.) — 1 место
  • Областная олимпиада среди учащихся 3–4 классов (Трубецкой Роман) — 1 место
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 5–6 классов по предмету история (Нсанбаев Абай) — 2 место
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 7–8 классов по предмету казахский язык (Есенкулов Қадырғали) — 1 место
  • Республиканский этап олимпиады среди учащихся 7–8 классов (Есенкулов Қадырғали) — 3 место
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 7–8 классов по предмету химия (Манжурина Алиса) — 3 место
  • Международный конкурс «Таланты Казахстана» (Жаканина В.Т.) — 2 место
  • Областной конкурс «Методический вернисаж» (Жаканина В.Т.) — 3 место
  • Областной конкурс «Светқали оқулары» (Бахтиерова Алиса, Есенкулов Кадырғали) — 1 место (денежный сертификат 250 тысяч тенге)
  • Областной проект «Оқы Және Жең» (Есенкулов Қадырғали) — сертификат на 100 тысяч тенге
  • Областной конкурс «Армандастар» (ансамбль «Жемчужина», старшее звено) — Гран-при
• 2025–2026 учебный год:
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 9–11 классов по предмету казахский язык (Есенкулов Қадырғали) — 3 место
  • Областной этап Республиканской олимпиады среди учащихся 7–8 классов по предмету биология (Алдабек Айару) — 3 место
  • Областной конкурс «Открываем мир профессии» (Мариков Андрей) — 1 место
  • Республиканский конкурс «Soft skills» (Алиберген Жаналия) — 1 место
  • Областной конкурс научно-исследовательских проектов ФМЛ (Саква Игорь) — 3 место
  • Областной конкурс «Жарқын болашақ» (Куимов Александр) — 3 место
  • Областной конкурс «Звуки весны» (Федорова Милана) — 1 место
  • Республиканский конкурс «JuniorSkills» (Мариков Андрей) — 1 место
  • Республиканский конкурс «Пушкинские чтения» (Хлопчарова Диана) — 1 место

воспитательные и патриотические проекты:

• «Адал азамат», «Школы, способствующие укреплению здоровья», «Читающая нация», «Ұлы тұлғалар», «Жасыл ел»

участие в региональных и республиканских инициативах:

• Школа активно участвует в региональных и республиканских инициативах
• Учащиеся и педагоги регулярно принимают участие в областных и республиканских олимпиадах, конкурсах и научных проектах, демонстрируя высокий уровень подготовки
• Важным направлением деятельности является сотрудничество с Республиканским музеем Абая Кунанбаева «Жидебай-Бөрілі», а также с гимназией города Актобе в рамках реализации школьного проекта по «Исследованию урока»
• В текущем году школа принимает участие в республиканском инновационном проекте «EduNova», направленном на внедрение современных образовательных практик
• Кроме того, в рамках областного проекта «Шефство городских школ над сельскими» школа оказывала методическую помощь Белоглиновской основной школе отдела образования акимата Карабалыкского района. Взаимодействие включало обмен педагогическим опытом, проведение консультаций и поддержку в организации образовательного процесса

инновационные практики школы:

• Школа активно внедряет инновационные практики, направленные на повышение качества образования и всестороннее развитие учащихся. Важным шагом стало обновление материально-технической базы: учебные кабинеты оснащены современным оборудованием, открыты кабинеты новой модификации по предметам химия, физика и художественный труд
• Одним из значимых направлений является внедрение обучения на государственном языке, начатое в 2012 году, что способствовало формированию смешанной модели образования. Особое внимание уделяется применению современных образовательных технологий, интерактивных методов обучения и цифровых ресурсов, что повышает интерес учащихся к учебному процессу